PERIOD 2000-2006
This section includes experiences of successful
projects involving actions co-financed by the European Social
Fund.
Project
name: Module of Environmental Education
Project: Module of Environmental Education.
Promoter: The Administrative Unit of
the European Social Fund (AUESF).
Beneficiaries: All the students who participate
in courses co-financed by the ESF in all the National territory.
The aim is to teach a training module to the approximately 500,000
students who can be the addressees of this training offer every
year.
Description: The initiative consist of
the implementation of a module of environmental sensitising and
its introduction into the courses which are co-financed by the ESF-
The length of the courses will be flexible and with basic and accessible
contents.
Objectives: To introduce the students
of the courses ESF into the basic knowledge of the main environmental
problems, paying special attention to the labour market, and instilling
in them with the use of good practices in the different areas of
life.
Results: The project is finished, inasmuch
as its aim consisted of the introduction of a specific module of
training co-financed by the ESF. The success of the results is measured
in its improvement and monitoring of the project, and therefore,
the requirements of inclusion of this module into the courses has
been described in the regulations of the Autonomous regions. An
indicator has been introduced in the evaluation of the O.P. which
will allow the number of students who have attended the module of
environmental education to be known, and in this was, to guarantee
the monitoring of the project in the Evaluation Report.
The project is currently valid within the O.P.
which are active until 2007, but it is expected that it will be
consolidated making this module form part of the training programmes.
Financing: Due to the fact that the module
forms part of the different courses, with different economic endowments
which depend on the contents and the speciality, the isolated value
is difficult to calculate. Being also implemented in all the regions,
the indexes of co-financing of the European Union change, getting
probably closer to 70% in the regions Objective 1 and to 45% in
the regions Objective 3.
The module of Environmental Education is constituted
by:
The Didactic guideline, for the exclusive use
of the teachers; the Module Handbook, for the use both of the
teachers and the students; a didactic videocassette, for a visual aid to
the contents of the handbook. You can get this guideline, module
and videocassette, together
with more detailed information of the module, with different formative
itineraries, in the webpage http://www.mma.es/polit_amb/fondos/redauto/integracion_areas_msmamb.htm

Project
name: Services to Beneficiaries and Dependant People: Aids
for kindergarten - custody.
Project: Services to Beneficiaries and
Dependant People: Aids for kindergarten - custody.
Promoter: State Office for Training,
depending from the Department of Labour and Training of the Government
of the Balearic Islands.
Beneficiaries: People depending on those
who attend the training activities co-financed by the ESF.
Description: It deals with aids, until
a maximum of 60 Euros/month, by child or person in the charge of
someone else, for kindergarten and custody services to the people
depending from the beneficiaries of the training activities, in
order to facilitate their access to these activities co-financed
by the ESF.
Objectives: To succeed in making the 100% of the women who are interested
in entering a training activity not to find any problem to do it.
To help women to combine their personal and professional life. To increase the qualification of women and their participation
into the labour market.
Results: The number of persons benefited by these helps
ascends 1870 until the year 2002 and 1005 during the year 2003,
though the latter number is subject to the definitive closing of the
information.
Financing: The total cost envisaged for
the totality of the period 2000-2006 adds up to 4.000.000 Euros,
of which the ESF will finance between 40 and 50%, depending on the
priority in which these actions are included.
Project
name: Plan FIJA (Plan for the training and Insertion of young
people in Aragón)
Project: Plan FIJA (Plan for the training
and Insertion of young people in Aragón).
Promoter: Instituto Aragonés de
Empleo (INAEM), Autonomous Institution attached to the Department
of Economy, Finance and Employment of the government of Aragón.
Performer: Social agents: the two most
representative business and union organisations within the Autonomous
Region of Aragón (CREA, CEPYME, CCOO and UGT), through an
agreement with the INAEM.
Beneficiaries: Young people with a low
level of qualification, of ages ranging from 16 to 21, or who are
candidates for an internship.
Description: The project consists of
a selection of non-qualified young people. They are given a personalised
tutoring to reach their integration into the labour market through
internships.
Objectives: The final objective is to
succeed in getting this group integrated into the labour market,
but it is also being pursued: to facilitate human resources with
an adequate qualification for the job to the companies; to recover
and foster the apprentice stage when trying to get a job ; to facilitate,
in case it is possible, the obtaining of a Certification of Professionality
to the young people.
Results: From October 1999, when the
project started, 1,234 young people have been inscribed in the Programme,
and 212 internships have been settled, the number of active contracts
reaching the number of 145. Therefore, a degree of labour insertion
has been reached of 66.8% (47.4% in the same company and job; 19.4%
in another company and similar job), and an indirect labour insertion
of 18.4% (in the same or in another company, but in another job).
Just 14% are not yet integrated.
Besides, 27 training groups have been constituted
for the students with a contract, with a predominance of soldering,
carpentry and other vocational occupations, food industries hotel
trade and commerce.
Financing: The total cost for the project,
to be carried out between 1999 and 2002, adds up to 3.03 million
Euros, being 40%co-financed by the ESF.
Nombre
del Proyecto: Accord
Promotor: Diputación de
Castellón.
Beneficiarios: Mujeres, mayores de 44 años, discapacitados/as, inmigrantes, otros colectivos en riesgo de exclusión. En total el nº de beneficiarios
ha alcanzado a 537 hombres y 625 mujeres.
Descripción: Se ha intervenido en tres comarcas de Castellón (55 municipios,
417.363. habitantes), que concentran el 90,4 % de desempleados/as de
la provincia fundamentalmente procedentes de colectivos
desfavorecidos (mujeres, mayores de 44 años, discapacitados/as e
inmigrantes mayoritariamente) ofreciendo a los colectivos
desfavorecidos servicios especializados para incorporarse a un
mercado de trabajo al que no acceden, pese a la gran demanda de mano
de obra.
Objetivos: Posibilitar
la coordinación entre diferentes servicios de empleo dirigidos a
las personas desfavorecidas, facilitando la integración de los
recursos disponibles.
Facilitar la aproximación de los
servicios de empleo a los colectivos desfavorecidos.
Desarrollar e implementar itinerarios personalizados integrales que complementen
las ayudas existentes para la formación, el empleo y la asistencia
social, y desplacen el eje de atención hacia las necesidades
individuales de cada destinatario/a final.
Favorecer
la sensibilización de los agentes económicos, sociales y
educativos. Desarrollar conceptualmente los elementos transferibles
del proyecto ACCORD, difundirlos en los formatos más adecuados y
asegurar su impacto sobre personas clave en relación con las políticas
y las ayudas en materia de empleo en los ámbitos local, regional,
nacional y comunitario.
Contribuir
a la sensibilización de los/las participantes con relación a las
necesidades de los colectivos desfavorecidos, teniendo en cuenta
especialmente la perspectiva de género.
Resultados: Se
han superado ampliamente los resultados previstos respecto a
destinatarios/as directos y agentes sociales.
Se valora muy
positivamente la Agrupación de desarrollo por su implicación en el
trabajo y contribución a un efecto multiplicador, al igual que la
innovación: en la elaboración de metodologías y productos y en
los cambios en los procesos.
Financiación total: 2.647.854,30
, con una aportación de 2.118.280,52 del FSE.
Al tratarse de un proyecto de la I.C. Equal
se inscribe en un proyecto transnacional.
Título
del proyecto transnacional: Rainbow (Arco Iris).
Socios transnacionales:
Estado miembro: Alemania, con el
proyecto Regional Job Mentoring.
Estado miembro: Finlandia, con el
proyecto Equal Reponse.
Estado miembro: Francia, con el
proyecto Rése@u.nance.
Estado miembro: Italia, con el proyecto
Rete in rete.
Estado miembro: Portugal, con el
proyecto Todo o terreno.
Nombre
del Proyecto: Inmigrantes: Intermediación Sociolaboral.
Modernización y mejora de los servicios de empleo.
Promotor: Servicio
de Relaciones Laborales (Dirección General de Trabajo e Inmigración)
Gobierno de Aragón.
Beneficiarios: Trabajadores
temporeros agrarios inmigrantes. Empresarios agrícolas. Se han
beneficiado en total 4.690 hombres y 435 mujeres.
Descripción: La
actuación consiste en facilitar la contratación de trabajadores
temporeros para actividades agrícolas y ganaderas. Se ofrece
información directa, tanto a los demandantes de empleo como a los
empresarios necesitados de los mismos, se facilita la búsqueda de
trabajadores poniéndolos en relación con los empresarios y se
gestiona la tramitación de los pertinentes documentos.
Objetivos: Facilitar
la contratación de trabajadores temporales agrarios y conseguir una
mayor duración de los contratos que redundará en una disminución
de la itinerancia de los trabajadores y una mayor integración en la
localidad.
Resultados: Disminución de la itinerancia, fomentando la mayor
duración de los contratos de trabajo, la continuidad de los mismos,
la integración en el territorio y un uso más eficiente de los
recursos.
Financiación total: 139.856 .
Nombre
del Proyecto: Plan de Alfabetización Tecnológica de
Extremadura
Promotor: Dirección General de Sociedad de la Información,
Consejería de Educación, Ciencia y Tecnología. Junta de
Extremadura.
Beneficiarios: Dirigido
a la población adulta de Extremadura, mayores de 16 años, el nº
total de beneficiarios a los que ha alcanzado el plan han sido
262.036 hombres y 320.268 mujeres.
Descripción: El
plan de Alfabetización Tecnológica de Extremadura ha venido
desarrollando su actividad desde 2000 a través de la red de Nuevos
Centros del Conocimiento distribuidos por la Región, promovidos por
la Consejería de Educación, Ciencia y Tecnología de la Junta de
Extremadura y la gestión de la Asociación de Universidades
Populares de Extremadura; siendo financiado por el Fondos Social
Europeo, la propia comunidad autónoma y los municipios de la Región.
Se ha buscado
generar acciones participativas y públicas destinadas al
enriquecimiento de las personas usuarias de la Alfabetización
Tecnológica a través de jornadas, seminarios y encuentros,
itinerantes, videoconferencias y acciones innovadoras que han sido
verdaderos laboratorios de ideas, que han permitido la experimentación
y evaluación de las acciones, provocando avances en el contexto
local y regional.
La utilización
de GNU-Linex como software libre y alternativo para el desarrollo de
habilidades tecnológicas en los ciudadanos y ciudadanas extremeños,
ha sido como estratégica en el proyecto, multiplicándose las
acciones formativas y acciones para su uso, formación y
conocimiento.
Objetivos: Promover
el acceso democrático, libre y gratuito de los ciudadanos a las
Tecnologías de la Información y de la Comunicación a través de
la participación y el compromiso activo de cada uno de ellos.
Potenciar los
espacios de encuentro sociales y virtuales entre los distintos
colectivos de la población, poniendo en valor las redes de
colaboración entre instituciones, empresas, asociaciones y personas
con capacidad para generar proyectos relevantes.
Generar Manuales de Buenas Prácticas sobre
Alfabetización Tecnológica en Extremadura y provocar el efecto
multiplicador en todos los puntos de nuestra geografía europea e
Iberoamérica. Promover diferentes programas de formación y
capacitación de técnicos, empresas y entidades en materia de
alfabetización tecnológica y software libre.
Resultados: 2.619.677
visitas que ha tenido la web www.nccextremadura.org;
1.613 actividades realizadas para acercar a la población las nuevas
tecnologías con 514.712 participaciones indirectas en las
actividades diseñadas desde el Plan; 23.960 cuentas de correo
abiertas; 2.136 páginas web realizadas por los usuarios que asisten
a los centros; 189 videoconferencias; 158 Jornadas y Seminarios; 94
Ferias y Certámenes; 447 eventos especiales; 115 proyectos
regionales; 180 localidades atendidas desde los Nuevos Centros de
Conocimiento Itinerantes.
Financiación total: 8.419.425,9 .
Nombre
del Proyecto: Convocatoria de ayudas Fundación Luis Vives
- Fondo Social Europeo
Promotor: Fundación Luis
Vives.
Beneficiarios:
Organizaciones no gubernamentales.
Descripción: La
subvención global concedida a la Fundación Luis Vives está
destinada a la concesión de pequeñas subvenciones para
organizaciones no gubernamentales que trabajan en el campo de la
inserción laboral de colectivos en riesgo de exclusión. Los
proyectos financiados están dirigidos a fortalecer a las
organizaciones solicitantes y a reforzar el tejido asociativo, básicamente
a través de: apoyo a actividades de formación de voluntarios;
programas que apoyen la profesionalización del sector; promoción
de estudios de investigación sobre la situación del sector en
diversos ámbitos específicos; fomento de la creación de redes y
mejora de los mecanismos de comunicación e información entre
entidades que operan en el mismo ámbito de actividad; programas de
sensibilización y fomento del voluntariado; programas que tiendan a
mejorar las estructuras y capacidades de gestión de las ONG;
actividades de fomento de la calidad de la gestión; y actividades
de fomento de las nuevas tecnologías.
Objetivos: Contribuir
al fortalecimiento de las entidades pertenecientes al tercer sector
que operan en el ámbito de la inserción laboral, así como al
reforzamiento de su tejido asociativo.
Resultados: Dado que la gestión de la Subvención
Global comienza, a todos los efectos, en el año 2001, hasta el
momento la Fundación Luis Vives ha logrado poner en marcha 3
convocatorias anuales, ya resueltas y con proyectos en ejecución, y
una 4ª convocatoria cuyo plazo de presentación de solicitudes
finalizó el 4 de noviembre de 2003. Los datos de proyectos
financiados hasta finales de 2003 para las regiones Objetivo 3 son
las siguientes:
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Convocatoria 2001: 15
proyectos, 8 de ejecución exclusiva en regiones objetivo 3 y 7 con
ejecución en objetivo 1 y 3 (proyectos plurirregionales). |
 |
Convocatoria 2002: 16
proyectos, 8 de ejecución exclusiva en regiones objetivo 3 y 8 con
ejecución en objetivo 1 y 3 (proyectos plurirregionales). |
 |
Convocatoria 2003: 11
proyectos, 5 de ejecución exclusiva en regiones objetivo 3 y 6 con
ejecución en objetivo 1 y 3 (proyectos plurirregionales. |
Financiación total: 9.994.000 ,
siendo la aportación FSE 4.997.00 .
Nombre
del Proyecto: Empleo con apoyo al discapacitado
Promotor: Servicio Regional
de Empleo y Formación.
Beneficiarios: Personas
discapacitadas físicas/psíquicas. Se han beneficiado 193 hombres y
206 mujeres.
Descripción: El empleo con apoyo es una modalidad de
integración laboral en actividades productivas ordinarias en la que
destaca la atención individualizada que requieren dichos procesos
de integración, en los que están implicadas personas con graves
discapacidades, discapacitados psíquicos y enfermos mentales.
Se contemplan en el
programa de empleo con apoyo ayudas para desarrollar esta tarea que
correrá a cargo de preparadores laborales, personas especializadas
en facilitar la integración atendiendo simultáneamente a la
colaboración de la familia del discapacitado, de la empresa que lo
emplea y de los trabajadores de la misma, para que el proceso de
integración laboral se resuelva positivamente. El preparador
laboral debe dominar también las funciones concretas del puesto de
trabajo, pues habrá ocasiones en las que la adaptación al mismo
por parte del discapacitado, consistirá en imitar lo que el
preparador haga.
Estas actividades de apoyo
subvencionadas las puede prestar la empresa o una organización de
discapacitados intelectuales.
Objetivos: Promover
la inserción de las personas discapacitadas en el mercado laboral mediante el desarrollo de itinerarios personalizados y
multidisciplinares que contemplen acciones de formación, difusión,
sensibilización, orientación, acompañamiento e intermediación en
el mercado de trabajo y ayudas al empleo.
Resultados: El POI en el que se inscribe esta
actuación tiene un presupuesto de 4.491.924 euros para los años
2000-2006, de los que 3.144.347 euros son aportados por el FSE.
Hasta el año 2002 se han realizado actuaciones por un gasto total
de 1.547.797 euros, lo que representa un grado de ejecución del 95%
del total programado para estos años.
Los indicadores de
realización de esta actuación tienen previsto para la totalidad
del periodo 2000-2006 un valor de 700 empleos. Hasta el 2002 se han
creado 299 empleos temporales a jornada completa, la mayoría con
una duración entre 6 meses y un año, 106 son mujeres y todos
tienen menos de 30 años. La industria y sobre todo los servicios,
fueron las principales fuentes de empleo.
Financiación total: 1.547.797 .
Nombre
del Proyecto: EMAWEB/EMAWEB+/TXEKINBIDE/TXEKIN
Promotor: Diputación
Foral de Guipúzcoa.
Beneficiarios: El proyecto
ha beneficiado a 3.200 mujeres en desempleo.
Descripción: Se trata de una atención personalizada dirigida a
recorrer un itinerario de inserción laboral a través de la
capacitación en las TIC´s: información, orientación laboral,
formación/capacitación (escuela y centro de trabajo).
Objetivos: Se
pretende como objetivo general: Incrementar la tasa de empleabilidad
a través de la inserción laboral de las mujeres en desempleo, y
como objetivos específicos: la modelización de un proceso de
capacitación profesional en el ámbito de las TIC´s; promover una
adaptación de la oferta formativa desde la eficacia y la
eficiencia- de los servicios de inserción laboral/profesional. Es
decir, orientada al cliente, la personalización; y contrastar la
viabilidad de soportes que favorezcan el aprendizaje a lo largo de
toda su vida.
Resultados: Se ha logrado la participación de 3.000 mujeres, el
90% incorporadas en procesos activos de empleabilidad; una inserción
laboral de un 65%; se ha conseguido reorientar la demanda formativa
hacia las mujeres, convertidas en gestionadoras de la oferta, y se
ha demostrado la viabilidad de la cuenta de aprendizaje como
soporte para el aprendizaje a lo largo de toda la vida.
Financiación total: 3.350.000 .
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